Λογοτεχνία

«Ο Κήπος της Αγάπης», δημιουργία των παιδιών του 2ου Νηπιαγωγείου Τσικαλαριών Χανίων. Υπεύθυνη Νηπιαγωγός: Μαρία Κατσικανδαράκη (Μια δημιουργία με βάση «τον Κήπο» από τη νουβέλα «Ο μικρός πρίγκιπας συναντά τον Κύριο Καζαντζάκη στο δρόμο της αναζήτησης»).

Εικόνα

Στο 2ο Νηπιαγωγείο Τσικαλαριών τα παιδιά ρωτάνε γιατί; γιατί; Γιατί υπάρχουν τόσα πολλά φυτά; πού βρέθηκαν; γιατί έχει η Άνοιξη λουλούδια;

Με αφορμή αυτά και άλλα, αρχίσαμε διερεύνηση και πήραμε απαντήσεις… Ο «Κήπος» του Χρήστου Τσαντή είναι ό,τι πρέπει τώρα…

Η κυρία Μαρία αφηγείται συνοπτικά την ιστορία, αλληλεπιδρά με τα παιδιά, οπότε οδηγούμαστε:

-Στην αναδιήγηση της από τα παιδιά, με τα στοιχεία που άλλαξαν ή πρόσθεσαν,

-στην προσομοίωση του Κήπου, με χωροθέτηση στην τάξη, όπου το ατομικό συναντά το ενιαίο. Ο καθένας δημιουργεί τον Κήπο του, το παρτέρι του μέσα στο μεγάλο Κήπο.

-στη δραματοποιημένη εκδοχή της ιστορίας με ελεύθερη επιλογή ρόλων-κουστουμιών, (μουσική επένδυση κ. Μαρία)

-στην έκφραση συναισθημάτων και σκέψεων σε προφορικό αλλά και συμβολικό επίπεδο. Τα παιδιά ζωγραφίζουν την εικόνα που επιθυμούν, από τη ιστορία. Προσθέτουμε τα λόγια στην κάθε εικόνα, φτιάχνουμε εξώφυλλο, οπισθόφυλλο, υπογράφουμε και είμαστε υπερήφανοι για το βιβλίο μας.

Συσχετίστηκαν τα θέματα: Άνοιξη-Ο κύκλος της φύσης-Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου.

Επίσης κάναμε έρευνα στο πεδίο και γνωρίσαμε από κοντά τα ζιζάνια…

Μαρία Κατσικανδαράκη Νηπιαγωγός

Εικόνα

Σχολιάστε

Εισάγετε τα παρακάτω στοιχεία ή επιλέξτε ένα εικονίδιο για να συνδεθείτε:

Λογότυπο WordPress.com

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό WordPress.com. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Twitter

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Twitter. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Facebook

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Facebook. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Google+

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Google+. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Σύνδεση με %s